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      本院規章
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          20146月發布并實施

      第一條 根據《教育部關于全面提高高等教育質量的若干意見(教高[2012]4號)》、《湖南大學關于進一步加強本科教學工作的若干意見(湖大教字[2012]64號)》、《湖南大學關于修訂本科專業教學計劃的指導意見(湖大教字[2014]4號)》、《湖南大學本科學生學則》及本校相關規定,根據學院人才培養定位及要求,特制定本辦法。

      第二條 指導本科生是學院全職在崗教學研究類教師的基本職責和義務,是教學研究類崗位教師職責年度考核內容之一。每個教學研究類教師,指導學生每屆一般不少于4人,不多于6人。

      第三條 本科生導師應為人師表,言傳身教,以自身高尚師德、深厚的學術素養、嚴謹的治學態度影響和教育學生;妥善處理與學生的關系,對學生一視同仁。

      第四條 本科生導師主要在專業、選課、學習、就業等方面,對學生進行指導和幫助;支持并幫助學生輔導員對學生進行思想教育和心理咨詢、組織課外活動,促進學生綜合素質的全面提高。

      第五條 學生輔導員及從事學生工作的本院職工,有責任和義務協助導師做好導師工作。

      第六條 本科生導師基本職責如下:

      (一)開設導師課程。導師課程包括指導或監管學生短學期實訓、指導學生進行專業性設計(論文)與創新的討論式課程、畢業設計(論文)指導、專業實習指導等四項基本內容。導師應有與本專業密切相關的穩定的研究方向,按專業教學計劃中導師課程基本要求,為本人所指導的學生開設導師課程。短學期教學工作管理條例學院另行文。

      (二)指導學生修課。導師應熟悉本專業培養計劃、課程計劃及學籍管理制度,向學生介紹所學專業的培養目標、基本要求、課程結構、學科前沿和發展趨勢,指導學生正確認識所學專業,選擇專業發展方向、合理選課和安排學習進程,端正學習態度,明確學習目標;指導學生掌握科學的學習方法和技能,幫助學生釋疑解惑。

      (三)開展學生科研。結合導師課程,充分利用實驗室、實驗中心、測試中心等本院和社會科研資源,引導學生積極參與實踐實訓、學科競賽、創新創業等科技創新活動,著力提高學生的創新能力。

      (四)幫助思想教育。關愛學生,指導學生樹立正確的人生觀、價值觀,支持和幫助學生輔導員,及時發現和解決學生中存在的身心健康問題;幫助學生進行職業規劃,為學生求職和就業選擇提供力所能及的幫助。

      第七條 學院全日制研究生有義務協助導師做好本科生導師工作,特別是“開設導師課程”和“開展學生科研”兩項工作,將作為研究生畢業審核中助教/助研工作考核的必須要求。全日制碩士研究生助教/助研工作條例學院另行文。

      第八條 根據教學進程和學生需求,導師可以采取自己認為合適的方式,對所帶學生進行指導,除導師課程的安排以外,每學期與學生面對面交流次數應不少于2次。

      第九條 導師分為兩個階段:本科一、二年級為基礎學習階段導師,主要幫助學生盡快適應大學學習,建立良好學習習慣,提高對其專業認知度,做好選課、日常學習和短學期實訓等指導工作。本科三、四年級為專業學習階段導師,主要帶領學生開展科研實踐、學科競賽或創新實驗計劃,指導專業綜合設計、畢業實習和畢業設計,并做好學生專業學習階段的選課指導和就業指導工作。

      第十條 年度考核不合格或受過學校處分的教師當年不可被選派為本科生導師;導師在任職期間外出進修或者訪學半年以上者,應向學院提出申請,為指導的相關學生配備第二導師或重新選派指導教師。

      第十一條 本科一年級新生應在開課后四周內完成基礎階段導師的選擇,三年級下學期開學四周內完成專業階段導師的選擇。本科生導師的確定以系為單位進行,本著雙向自愿選擇為主、學院統籌安排為輔的原則。參考以下程序,各系可制定實施細則:

      (一)公開教師介紹。凡教學科研崗教師,必須在其所在系網站上公開自己方便學生選擇導師的相關資料。

      (二)學生自愿申請。學生通過了解教師的相關信息,選擇導師,填寫志愿申請表。

      (三)導師選擇學生。導師根據學生申請,確定其所指導的學生。

      (四)未被導師選上的學生或者未選定學生的教師,由院(系)重新結合師生意向統籌安排,導師和學生應服從安排。

      (五)確定名單存檔。學院將最終確定名單存檔備查,并分送教務處和學生處備案。

      第十二條 學生要求更換導師,每年短學期結束后的九月初,向所在系提出申請,經所在系主任同意,學系應在四周內為其安排合適的導師,更換后報學院教研辦和學工辦備案。

      第十三條 學生應尊重導師,主動與導師聯系、尋求導師的指導和幫助;積極主動、認真參加各種學術活動、科技創新活動以及導師確定的各項活動;每個學期的選課計劃必須征求導師意見,獲得導師同意。

      第十四條 學生評獎、評優、獎學金評定、碩士研究生推免等工作,導師應參與。符合推免碩士研究生條件的學生,導師有優先選擇權。

      第十五條 本科生導師工作考核為本校教師年度崗位職責考核內容之一,考核結果作為年度評優、績效分配、專業技術職務晉升和崗位聘任的重要依據之一。導師課程共核計一門課程2學分的教學工作量。指導短學期實訓、畢業實習和畢業設計按照本科專業培養計劃中相關學分以及學院工作量計算有關給定核算。

      第十六條 學院每年組織“優秀本科生導師”評選活動,對本科生導師工作表現突出的“優秀本科生導師”給予表彰和獎勵。(由學院學工辦和教研辦制定具體的評優細則)

      第十七條 本辦法由學院行政辦公會通過后實施,修正時亦然。

      第十八條 本辦法由學院教研辦負責解釋。

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