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      本院規章
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      依據學校及本院相關規定,制定本準則,作為教師崗位責任工作年度考核的基本依據。

      第一條實行按“崗位責任”考核的基本原則。教師本人與學校簽署的“崗位責任協議書”,是教師崗位責任工作考核的基本目標。達到學?;疽鬄楹细竦谋匾獥l件。

      第二條教研類崗位教師,教學合格的目標是:

      一、  按照“國際工程教育專業論證”標準與本院具體規范要求,完成本人崗位責任應承擔的一門核心課程(含實驗課程)或系定重要課程(含實驗課程)教學工作,逐步達到課程評估通過標準,記校定標準教學工作量80。

      二、  按照“國際工程教育專業論證”標準與本院具體規范要求,完成本人崗位責任應承擔的一門自定的列入計劃的選修課程(含研究生課程和實驗課程)教學工作,逐步達到課程評估通過標準,記校定標準教學工作量48。

      三、  按照“國際工程教育專業論證”標準與本院具體規范要求,以研討課(seminar)或項目模式,指導完成3—5名(如確屬生源不足,可減至2名)本院本科學生最少完成兩個專題設計(第三個夏季學期的綜合設計和第八學期的畢業設計)。作為本科學生導師每屆指導本科學生2—5名,記校定標準教學工作量32。

      四、  按照本院具體規范要求,每年招收1—3名本院全日制碩士研究生(含留學生),并以研討課(seminar)或項目模式完成學生指導,記校定標準教學工作量32。

      五、  每年招收并指導完成碩士研究生(含留學生)3名以上的教學工作量,指導博士研究生(含留學生)的教學工作量,不列入崗位考核工作量。

      第三條教研類崗位教師,年度新增科研經費的基本目標是:

      一、  指導博士研究生,在讀(年限按4年計算)博士生1名,不低于約12萬;

      二、  指導碩士研究生,在讀(年限按2年計算)碩士生1名,不低于約3萬;

      三、  有學院分給的獨立工作室,超過學院規定標準面積(學校有標準執行學校標準),每超過1平方米(四舍五入計)不低于0.5萬;

      四、  經學院批準與企業建聯合實驗室,每平方米不低于1萬元。

      五、  年度新增科研經費,可按一年一計算,或按學校聘任合同期內年限計算,或按小組(團隊)計算,就高不就低為基本原則??蒲薪涃M數量計算方法按學校有關規定并計入本院科研經費數??蒲薪涃M不計來源和性質。

      六、  專門從事純基礎理論研究(經同行專家認定)并承擔本院基礎核心課程教學,研究經費數量不做具體規定。學院支持少數有水平的教師專心從事基礎理論研究,并設立專項院發展基金。

      第四條教研類崗位教師,必須有滿足本人從事研究和指導研究生所需的基本經費。新增科研經費的數量要求,是為了學院發展,建設現代大學的學院而制定的導向目標,作為學院對教研類教師評優、評級、晉級、升職稱的重要依據,不是考核合格的硬性規定。合格要求學院可根據實際情況酌情確定,或適當降低。

      第五條教研類崗位教師,應取得學術研究或技術創新成果:

      一、    原則上應取得不少于一項按本院分類辦法規定的三類以上成果。學院鼓勵教師取得高水平學術研究或技術創新成果,不追求數量。

      二、    成果可按三年或四年一并計算,可按小組(團隊)計算。

      三、    以從事基礎理論研究為主的教師,應取得一類高水平研究成果。

      四、    承擔不宜公開發表學術或技術創新成果的項目,研究成果的考核按學校有關規定,或按項目結題驗收要求考核。

      第七條  教學類崗位教師(含實驗教師),教學合格的目標是:

      一、  按照“國際工程教育專業論證”標準與本院具體規范要求,完成本人崗位責任應承擔的課程(含實驗課程)教學320課時,逐步達到課程評估通過標準。

      二、  課時包含課堂授課、實驗指導、項目設計指導、測試考試、實習實踐指導等,凡對達成學生畢業要求有實際作用并列入教學計劃的教學活動,都是教學工作,都計入課時并同等對待。

      三、  實驗指導、項目設計指導、測試考試、實習實踐指導等教學活動,一般情況下,2工作時(或指導時)等于1課時。

      第八條  教學類(含實驗教師)崗位教師,學術研究與技術創新的目標是:

      一、  原則上應取得不少于一項按本院分類辦法規定的四類以上成果。

      二、  成果可按三年一并計算,可按小組(團隊)計算。

      第九條 本院教師均實行準坐班制度。無課、不出差或無其它事情時,應在自己的工作室(工作位、實驗室)工作,遵守學院或學系(中心、教研室)相關規定。未達到要求者,視為未達到崗位考核合格基本要求。

      第十條  本院教師年度應取得社會服務與公益方面的業績,參與學院或學系公益活動。因在社會服務與公益方面業績太差者,也可視為未達到崗位考核要求。

      第十一條 年度考核過程如下:

      一、  本人填寫“教師崗位責任工作年度總結表”(見附表),應在12月31日前網上提交到院“資源中心”,并打印提交所在單位;

      二、  各單位組織年度述職與考核,結果報學院綜合辦。

      三、  學院教師評審委員會審議考核結果,報院黨政聯席會核批后公布。

      第十二條 本準則經院務會議審議通過,報院黨政聯席會批準后實施,修正時亦然。

      教師崗位責任工作年度總結表.docx

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